Gibbon.co:在線教育資源編輯篩選平臺是一個把互聯網中的某一個教學資源匯集在一起去糟粕取其精華的平臺網站，Gibbon就在以UGC方式做教學素材的策展。

網絡上內容創作者的角色重要性不容置疑。但在信息達到海量后，就很需要能負責篩選和甄選優質信息的工作角色，也就是需要所謂的策展人 Curator。

Gibbon就是這樣一個能讓內容 Curator 發揮作用的線教育網站，它的理念比較特別。它認為好的教學素材原本都已經在網上了，你需要的只是有人幫你找到它們而已。

用戶可以在 Gibbon 上面重新組織和策展自己所發現的優質教學素材，例如把在網絡上找出關于 3D 打印的內容，然后在 Gibbon 中把它按順序排成能讓人循序漸進學習的內容列表。類似串聯一份歌單一樣，Gibbon 中也把這些稱為 Playlist。

像Gibbon這樣的網站其實就是一個網絡編輯的工作，對于那些想要找相關資源的人士來說最方便了，例如我想要了解google的原理，但是互聯網中的資源太多了，沒有一個系統的整理過程你是沒辦法搜集完整資料的，有了這個網站那么就可以幫助你解決大把時間了，現成的資料，直接拿來用吧。

Gibbon創始團隊都是自學成才，從網絡上分享的帖子中學習，包括博文、視頻教程等”，在Gibbon上，用戶們注冊后即可收集文章、鏈接、視頻或任何來自互聯網上的東西，然后分享這些資源。Gibbon目前提供一些示范清單，包括“成為一名更好的攝影師”、“學習CSS3”、“論排版”和“3D打印”等。

“Gibbon是P2P服務，每個人既是學生又是老師，我認為這一情況在全世界已經很普遍，Coursera等初創公司非常棒，但互聯網上可供我們學習的東西要比這多得多，只不過沒有以最好的方式浮現出來而已。比如在職設計師的博文就與實際經驗有關，可能會比來自全職教育人士、導師或學者的內容更有價值，只不過在目前的內容組織系統下要更難發現和吸收罷了。

聚合內容并不新鮮:人們可以創造Flipboard雜志，做Gibbon同樣的事。但有一款專門產品會讓發現變得更容易，而且Gibbon的清單還內嵌了基于參與清單人數的質量指標:一個清單有更多學生意味著它將上升到搜索結果的最上方。